日本教科书是如何描述美国原子弹事件的?编的,让人差点都相信了

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日本教科书是如何描述美国原子弹事件的?编的,让人差点都相信了

在日本,2005年的教科书上,对于美国轰炸日本事件,日本教科书上,用了“无差别轰炸”这个词,内容是这样描述的,“让我们想一想,调查一下,你对于这种无差别轰炸怎么看待?”,这种事情还需要调查?孰不知,日本曾经也无差别轰炸过其他国家,当时南京大屠杀时,他们所用的武器只不过没有像美国原子弹那么犀利罢了。

想要用历史教育后人,让后人有一个正确的世界观和战争观,日本首先得思考是否有过正确的战争反思。

在日本的教科书上,对日本无条件投降,重点是“是否无条件”,教科书上进行了篡改概念的行为,似乎在告诉世人,日本当时是被逼无奈,才选择有条件投降的。

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