新组建的军队院校如何培养教育学员归属感
抓好归属感教育，需要有针对性地开展教育活动。对于合并或转隶的院校，可以组织教员干部和学员参观新校的校史馆、了解新校的光荣传统和辉煌历史。对于新组建院校，可以组织教员干部和学员开展“我为学校建设献一计”等活动，让他们充分体验主人翁身份，增强对新校的认同。教研室、学员队是学校教学、管理的基层单位，应该充分发挥其凝聚功能，依托各类活动，开展随机教育，引导教员干部和学员为集体增光，增强他们的集体荣誉感。教研室、学员队有了凝聚力和向心力，学校的凝聚力和向心力也就有了坚实基础和可靠保证。
加强归属感教育，需要发挥校园文化的熏陶功能。校园文化对教员干部和学员的心理、性格、行为有着深刻影响，在一定程度上决定了他们的价值取向。积极向上的校园文化有着润物无声的影响力，能够唤醒和激发教员干部和学员对学校的深厚感情。新组建院校可以通过以英雄人物命名营区道路、以红色主题设计校园雕塑、为优秀干部教员开辟展览橱窗等形式，努力让校园的每堵墙壁和草木都会“说话”，进而在校园内营造奋发进取、团结和谐的良好氛围，使教员干部和学员在潜移默化中达成对学校文化的共识和共鸣。
（作者濮端华单位：国防大学政治学院）
